正值暑假，不少用人單位坐滿了實習生。有關實習的話題，也分外引人矚目。日前，教育部印發《關于加強和規范普通本科高校實習管理工作的意見》，對進一步加強和規范普通本科高校實習管理工作做出規定，就存在的主要問題提出針對性措施。

　　細看這些措施，加強跟崗、頂崗實習管理，無協議不實習，不得安排到娛樂性場所，不得違規收費，不得安排加班和夜班……全面、細致，針對性強，無疑將為大學生群體撐腰，為他們提供更好保障。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實習至關重要，這一點無須多言。但實習經歷也是大學生的“資深”痛點，被歷屆學生花式吐槽。吐槽什么呢？實習工作不好找，過程“坑”太多，考核走形式，等等。應該說，這其中，高校責無旁貸。為此，近年來，教育部門頻頻出手，三令五申，為大學生群體保駕護航。

　　如何讓規定切實發揮作用？關鍵在執行。一方面，思想是行動的先導，高校要進一步深化認識，將大學生實習工作放在更為突出的位置，投入更多資源、力量，不斷增加經費投入、強化組織保障。另一方面，要從嚴從細。從規范教學安排到完善過程管理，這一工作繁雜、瑣碎，只有強化監督考核，抓得更嚴、更細，才能提升實習成效，更好滿足學生期待。

　　當然，大學生實習也是一項系統工程，僅靠高校“發力”還不夠。比如打造更多實習平臺、基地，需要強化激勵引導，讓更多機構、企業等加入其中，讓優質實習機會源源不斷；比如在權益保護上，遭遇侵權是不少學生遇到的突出問題，人社等相關部門可嘗試在寒暑假期間為學生群體開通綠色通道，開展專項行動，在政策宣傳方面提高針對性……

　　說到底，大學生實習可以更有品質。持續優化實習生態，提供更好“土壤”，是全社會的責任，需要多方合力、多方盡力。 （夏振彬） 

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