近日，在棗莊市臺兒莊區運河街道林運社區文化書院的暑期課堂里，陣陣童聲伴著輕快節奏回蕩——這是“樂鳴夏韻·童聲飛揚”唱歌教學特色課程的鮮活場景。為豐富文化書院教育教學服務形式，林運社區攜手街道團工委，特別引入“青鳥計劃”實踐鍛煉大學生資源，精心策劃并推出系列暑期音樂教學活動，讓音樂活力在書院課堂里持續涌動。

       課堂上，來自湖南工商大學音樂表演專業的“青鳥”學子發揮專長，帶領社區20余名少年兒童系統學習發聲技巧、節奏把控與情感表達，在《左手右手》歌曲的排練中播下藝術種子。此次活動不僅為孩子們的暑期生活增添了亮色，更成為孵化培育社區專屬趣緣化組織——“‘運’育青禾”童聲合唱團的堅實起點。

       今年以來，林運社區率先探索“家、院、社”三方協同機制，為文化書院建設注入強勁動能，以此破解基層社會治理難題。通過“樞紐聚智、趣緣育群、賦權增能”三步走策略，成功構建起“書院搭平臺、興趣聚社群、課程強紐帶、自治促發展”的良性閉環，讓基層治理在文化賦能中煥發新活力。

樞紐智聚，服務精準達

       社區充分發揮文化書院的樞紐平臺作用，積極承接共建單位、高等院校等資源，引入專業師資與青春活力；圍繞居民需求精準開設文藝教學、技能培訓、家庭教育等多元化特色課程，形成“居民點單、書院派單、能人接單、居民評單”的服務閉環。

趣緣育群，建設情感共同體

       社區以特色課程為文化紐帶，將興趣相投的居民凝聚起來，打破互動壁壘，增強情感歸屬。今年以來，成功孵化培育林運根雕傳習社、“‘運’育青禾”童聲合唱團、銀齡胡韻社等一批富有活力的社區趣緣化組織，推動文化書院成為居民融入社區、共建共享的新陣地。

賦權增能，暢通自治內循環

       為激發趣緣組織的持久活力，社區推行“組織骨干擔任功能室主理人”機制。遴選組織骨干擔任功能室“主理人”，賦予其空間管理、活動策劃、日常運營等權限，激發主人翁意識，讓文化書院的活力在居民自治中持續釋放。

       夕陽為文化書院的排練室鍍上暖金，清澈純真的童聲流淌，《左手右手》的旋律在書香中輕盈躍動。孩子們專注的眼神、志愿者欣慰的笑意、家長滿足的頷首，共同勾勒出“家、院、社”協同賦能下，文化書院最動人的圖景。未來，臺兒莊區運河街道將進一步健全三方協同機制，精準孵化趣緣組織、深化賦權自治模式，讓文化書院真正成為居民共建共享、情感交融、活力迸發的精神家園。

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