文明觀演是對藝術的尊重，臺上盡心演出，臺下予以正向反饋，臺上臺下共同進入藝術情境，才能讓演出更精彩、藝術水準更高　

??就座后不時被后座人踢椅背，開演后頻繁使用手機打電話、發短信，一邊觀看一邊交頭接耳，演到精彩處身旁忽然響起吃東西的聲音……在劇場，你是否也遇到過此類不文明行為？文明觀演是一個老生常談的話題，但觀演不文明行為仍不時發生。

??如今，隨著生活水平提高，越來越多的人走進劇院，感受文化藝術的魅力，這是經濟社會發展進步、精神文明水平提升的體現。現場演出的魅力來自演員，而演員的發揮又往往受到臺下觀眾的影響。文明觀演是對藝術的尊重，臺上盡心演出，臺下予以正向反饋，臺上臺下共同進入藝術情境，才能讓演出更精彩、藝術水準更高。正如有演奏家所言：“唱片是‘死’的，演出是‘活’的，而‘活’就體現在演奏者與觀眾的情緒互動上。”不文明的觀演行為不僅會破壞現場秩序、影響他人的觀演體驗，更會對演出質量造成負面影響。

??舞臺是一面鏡子，既呈現精彩演出，也映照出觀眾的道德修養、藝術品位和文明程度。觀演禮儀本質上是一種行為規范，是在特定場所、特定時間段內的禮節性行為要求，既有在公共場合維護公序良俗的基本要求，也有與特定藝術類型相契合的更高文明規范。比如，音樂會的樂章間不宜鼓掌，歌劇的詠嘆調結束可以鼓掌，古典舞劇在每幕結束或轉場有明顯音樂間隙時可以鼓掌，不同類型的藝術需要不同的觀演禮儀。初次觀演的觀眾，最好先了解掌握相關的觀演禮儀。

??形成文明觀演的行為規范，在提升社會文明程度的同時，也會潛移默化提升人們的藝術素養。劇院不妨加強引導，以寓教于樂的形式宣傳文明禮儀。開演前，可以推出導賞，發布劇目時長、中場休息時間的提醒，普及文明觀演知識。演出后，劇院可以安排演后對談、互動活動，讓觀眾有機會表達觀演感受。針對遲到和特殊觀眾，劇院可提供實時直播等設備，劇場服務人員多一些耐心勸導，以人性化服務，創造良好觀演環境。針對孩子等群體，劇院可以通過動畫、漫畫等多樣化的形式，傳播文明觀演知識。學校也可加強文明禮儀教育，講授相關知識，培養孩子們的文明習慣。

??一名劇院負責人曾經在劇場看到一名遲到的女士，提著脫下的高跟鞋，小心翼翼進入劇場。他不由得感嘆，文明觀演就體現在這些細節之中。走入劇場需要衣著整潔，觀看演出保持手機靜音，演出進行時不錄音錄像……這些觀看演出的禮儀細節，值得觀眾留心留意。觀演禮儀的背后，是劇場文化的傳承，是城市文明的浸潤。因此，當我們為欣賞藝術而走進劇場，也應自覺維護文明觀演的氛圍，提升自身的道德修養和藝術素養，以文明成就藝術、讓藝術陶冶心靈。

??一場精彩的演出，不僅有演員們的傾情演繹，也有觀眾的默契參與。觀眾恰當的掌聲、專注的眼神，將會激發演員們臨場發揮的激情和靈感；臺上臺下良性互動，才能成就一場場精彩的演出。個人、劇場、社會形成共塑文明觀演的合力，將不斷提升文化生活層次，塑造城市精神文明。 （王 玨）

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