——新時代好少年徐正事跡材料
斯文中透著機靈、溫和中透著堅強的陽光男孩——徐正,是滕州育才中學九年級十四班副班長。他真誠、自信、進取,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,是同學的好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,成績優異,愛好廣泛,酷愛書法,品學兼優,能力突出,一身浩然正氣,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是徐正的座右銘。他是一個虛心好學,自立自強的學生。在學習路途上散發著一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極動腦,及時總結。做作業一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發展,各門學習成績都能名列前茅。初中入校以來成績優異,在歷次考試中均取得比較優異的成績,多次獲得《學習標兵》《學科之星》等榮譽。
他不驕不躁、謙虛有度,自從被推舉為副班長以來,他都以高標準來要求自己,并且積極進取主動申請加入中國共青團。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。自從有了想成為一名中國共青團團員的打算以后,徐正同學就用團員的標準嚴格要求自己,更加難能可貴的是徐正同學養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,大度的他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。
在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。在學好課本知識的同時,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,每天都會抽出些時間來閱讀,以增加自己的知識含量,在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平。
徐正樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體、關心他人。從小在他的成長過程中,父母以及老師同學給予了更多地關愛,在愛中,他也學會了關愛他人,無論是在各種救災捐款中以及各種幫困助殘中,在學校倡議獻愛心時,他都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。并獲得“愛心小使者”稱號。他以“幫助別人,快樂自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。
認真的工作態度,高度的責任心,公正無私的工作作風,突出的組織工作能力,使他一次又一次地當選“班級優秀干部”和“優秀學生會干部”。徐正同學平時作息時間安排合理,學習時認真地學,玩的時候開心地玩,“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外,他又是一個天真可愛的孩子,少了學習中的那份嚴肅,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的學習之余,生活創意給了他更多的快樂,學習累時也是最好的放松。
此外,他還擠出時間自己學著幫父母做飯等多項生活技能。在不同形式的學習、工作實踐活動中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養了他實踐動手能力及社交能力,使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。徐正同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。
學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,徐正同學一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表,成為少年中的翹楚。

