近日，棗莊理工學校在弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動方面的突出成果引發廣泛關注。該校通過制度設計、教師垂范、班級浸染、學生活動、社團引領等五個維度，全方位將雷鋒精神融入校園文化建設，探索出一條獨具中職院校特色的傳承雷鋒精神之路。

       筑牢德育根基，多維度發力傳播雷鋒精神。多年來，棗莊理工學校始終將傳播雷鋒精神作為德育工作的主旋律。學校成立了以張飛龍書記為組長的雷鋒學校創建工作領導小組，發揮統籌規劃作用，制定了一系列工作機制，明確各部門職責，為活動開展提供堅實制度保障。為讓雷鋒精神走進課堂，學校開發了《雷鋒精神與中職成長》校本教材，將雷鋒事跡與中職教育特色融合，引導學生領悟其時代價值。同時，學校投資13萬元打造雷鋒廣場和雷鋒展室，為學生提供學習雷鋒精神的重要場所，讓學生在潛移默化中受其熏陶。

       教師率先垂范，引領傳承風尚。教師是學生成長的引路人，棗莊理工學校在教師隊伍中大力開展學雷鋒活動。以閆光啟、孫濤等老師為核心的學雷鋒團隊，發揮專業優勢，開展送技下鄉和送藝下鄉活動。他們義務維修家電、寫春聯、組織文藝表演、帶領學生打掃衛生，用實際行動向學生傳遞雷鋒精神，形成良好示范效應，帶動更多師生加入傳承隊伍。融入班級管理，營造濃厚氛圍 班級是弘揚雷鋒精神的重要陣地，學校鼓勵班主任結合班級實際開展活動，掀起班班學雷鋒、爭創雷鋒班級的熱潮。學校制定了科學的評選辦法，涵蓋班風、紀律、活動開展及成果等方面，定期對班級進行評估，表彰獎勵優秀班級。在評選激勵下，各班開展故事分享會、互助小組、文明行動等活動，營造濃厚的班級學雷鋒氛圍。

       評選標兵，激發學生熱情。學校團委利用特殊紀念日組織各類學雷鋒活動，如關愛孤寡老人、義務打掃街道、互助學習等。在活動中，注重發現和培養先進典型，每年評選學雷鋒標兵。通過多種渠道宣傳標兵事跡，樹立學習榜樣，激勵更多學生參與學雷鋒活動。

       社團活動，讓雷鋒精神走出校園。學校利用課余時間組織各類學雷鋒社團深入社區、村鎮、敬老院、兒童福利院等場所開展志愿服務。文化藝術社團義務演出，豐富居民精神生活；愛心服務社團關愛老人和兒童，傳遞溫暖；科技普及社團普及科技知識，提高居民素養。這些活動將雷鋒精神傳播到社會各角落，獲社會廣泛贊譽。

       棗莊理工學校在弘揚雷鋒精神方面成效顯著，2024 年在全市綜合考核中獲一等獎，教學成果獲山東省一等獎，還榮獲 “先進集體” 榮譽稱號。學校表示，將以此為新起點，深化志愿服務工作，加強與社會合作，創新活動形式，培養更多有擔當的新時代中職學生，為社會發展注入正能量。

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