近日,棗莊理工學校在弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動方面的突出成果引發廣泛關注。該校通過制度設計、教師垂范、班級浸染、學生活動、社團引領等五個維度,全方位將雷鋒精神融入校園文化建設,探索出一條獨具中職院校特色的傳承雷鋒精神之路。


筑牢德育根基,多維度發力傳播雷鋒精神。多年來,棗莊理工學校始終將傳播雷鋒精神作為德育工作的主旋律。學校成立了以張飛龍書記為組長的雷鋒學校創建工作領導小組,發揮統籌規劃作用,制定了一系列工作機制,明確各部門職責,為活動開展提供堅實制度保障。為讓雷鋒精神走進課堂,學校開發了《雷鋒精神與中職成長》校本教材,將雷鋒事跡與中職教育特色融合,引導學生領悟其時代價值。同時,學校投資13萬元打造雷鋒廣場和雷鋒展室,為學生提供學習雷鋒精神的重要場所,讓學生在潛移默化中受其熏陶。

教師率先垂范,引領傳承風尚。教師是學生成長的引路人,棗莊理工學校在教師隊伍中大力開展學雷鋒活動。以閆光啟、孫濤等老師為核心的學雷鋒團隊,發揮專業優勢,開展送技下鄉和送藝下鄉活動。他們義務維修家電、寫春聯、組織文藝表演、帶領學生打掃衛生,用實際行動向學生傳遞雷鋒精神,形成良好示范效應,帶動更多師生加入傳承隊伍。融入班級管理,營造濃厚氛圍 班級是弘揚雷鋒精神的重要陣地,學校鼓勵班主任結合班級實際開展活動,掀起班班學雷鋒、爭創雷鋒班級的熱潮。學校制定了科學的評選辦法,涵蓋班風、紀律、活動開展及成果等方面,定期對班級進行評估,表彰獎勵優秀班級。在評選激勵下,各班開展故事分享會、互助小組、文明行動等活動,營造濃厚的班級學雷鋒氛圍。



評選標兵,激發學生熱情。學校團委利用特殊紀念日組織各類學雷鋒活動,如關愛孤寡老人、義務打掃街道、互助學習等。在活動中,注重發現和培養先進典型,每年評選學雷鋒標兵。通過多種渠道宣傳標兵事跡,樹立學習榜樣,激勵更多學生參與學雷鋒活動。



社團活動,讓雷鋒精神走出校園。學校利用課余時間組織各類學雷鋒社團深入社區、村鎮、敬老院、兒童福利院等場所開展志愿服務。文化藝術社團義務演出,豐富居民精神生活;愛心服務社團關愛老人和兒童,傳遞溫暖;科技普及社團普及科技知識,提高居民素養。這些活動將雷鋒精神傳播到社會各角落,獲社會廣泛贊譽。
棗莊理工學校在弘揚雷鋒精神方面成效顯著,2024 年在全市綜合考核中獲一等獎,教學成果獲山東省一等獎,還榮獲 “先進集體” 榮譽稱號。學校表示,將以此為新起點,深化志愿服務工作,加強與社會合作,創新活動形式,培養更多有擔當的新時代中職學生,為社會發展注入正能量。
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