6月12日，市政府新聞辦舉行“提升民生福祉 創建滿意棗莊”主題系列新聞發布會第二十五場，介紹2023年棗莊教育十件惠民實事有關情況，并回答記者提問。
發布人
王光明 市教育局黨組書記、局長
王明成 市教育局黨組副書記、副局長
鄧 淇 市教育局黨組成員，市教科院院長
朱 衛 市教育局黨組成員、副局長
黨的二十大指出：“教育是國之大計、黨之大計。要堅持以人民為中心發展教育，加快建設高質量教育體系”。近年來，市委、市政府高度重視教育工作，持續加大教育投入，深化基礎教育改革，優化教育資源布局，基本構建了較為完備的國民教育體系，教育教學質量逐年攀升，人民群眾對教育的滿意度和獲得感持續增強。
為全面貫徹落實黨的二十大精神，助力棗莊新時代社會主義現代化強市建設，2023年，市教育局研究制定了“教育十件惠民實事”，全力辦好人民滿意的棗莊教育。
一是密切家校社交流互通。開展“萬師訪萬家”行動，多形式、多渠道了解家長所需所盼，指導家長履行家庭教育責任，實現與學生家庭聯系“全覆蓋”。開展“責任督學下基層”行動，聽取學校、教師、家長對教育工作意見建議，實現對各級各類學校掛牌督導全覆蓋。開展“千名教育黨員進社區”行動，廣泛宣講政策、吸納意見，打通教育系統服務社區群眾“最后一公里”。
二是保障教育資源有效供給。新建改擴建中小學（幼兒園）40所，增加學位2.4萬個，全面保障義務教育入學需求。改善鄉村學校辦學條件，啟動鄉村中小學校（幼兒園）辦學條件改善項目，2027年底前所有鄉鎮駐地學校達到省定Ⅱ類以上辦學條件標準。加大城鄉教師交流力度，探索實施新入職教師前兩個聘期城鄉捆綁聘任改革，提升農村教師素養水平。
三是推動學前教育幼有優育。全面促進學前教育普及普惠發展，著重解決“上公辦園、優質園”的問題。建設提升普惠幼兒園20所，增加普惠性學位2000個，省級一類及以上幼兒園增加到300所，全市學前普惠率達到85%以上，讓更多幼兒接受優質普惠的學前教育。
四是推進義務教育優質均衡和城鄉一體化發展。補短板促公平，辦好每一所鄉村學校，市級及以上教育強鎮筑基試點鎮達到70%以上，與煙臺市優質學校建立不少于20個結對發展聯盟體，全市城鄉學校結對率達到100%。重點提升207個鄉村學校食堂供餐條件，推動126所學校食堂達到規范化水平，打造一批鄉村溫馨校園，努力為鄉村孩子創設環境優美、安全舒適、快樂和諧的就學條件。
五是提高教師隊伍能力素養。加大優秀青年教師引育力度，專項引進師范類高校學生從業技能大賽獲得一、二等獎的2023屆本科及以上學歷畢業生。開展“樹師德、正師風”專項整治，規范教師從教行為，嚴厲查處違反師德師風的現象和問題。推動市委、市政府“為教師辦好十件實事”落地落實，選樹棗莊最美教師和教書育人楷模，開展好教師筑基行動，通過定向課題研究、定向課程培養，推進骨干教師遴選與培養工程實施，提升教師隊伍素質，辦好人民滿意的棗莊教育。
六是促進學生心理健康。依托市內高校建設全市中小學生心理健康咨詢服務中心，開通學生心理輔導熱線，建設專兼職心理健康教育隊伍，在高考、中考等重要節點開展咨詢、疏導、輔導減壓服務。加強學校體育、美育、勞動教育和校園文化建設，多渠道、多形式開展心理健康教育，培育一批優秀學生社團，有效減輕學生課業負擔。強化對留守兒童關心關愛，推進健全學校家庭社會協同育人機制。
七是守護青少年校園安全。協調推進城區6座過街天橋建設，改善學生上下學交通環境。聯合政法、公安等部門開展“利劍護蕾”專項行動，持續整治校園周邊治安綜合環境，防范校園欺凌行為，確保師生生命財產健康安全。推進校園消防標準化建設，年底前所有學校完成消防標準化建設任務。
八是打造高質量達標課堂。組建第二批市級中小學、學前教育學科中心團隊，選聘兼職教研員，建立400個名師工作室，選聘40位國內教育教學指導專家，啟動新課堂達標系列教師基本功比賽，全面推動達標課堂建設。破解高中同質化發展難題，打造3—5個省級學科基地和省級特色高中。
九是提升智慧教育服務水平。遴選20個市級“智慧教育試點學校”，升級改造全市教育網骨干網絡，初中以上學校100%實現“萬兆入校園千兆進班級”。以智慧教育云平臺為支撐，推進智慧教育普及工程，提升教師教研能力和課堂教學質量，搭建網上共享課堂，讓城鄉孩子共享優質教育資源。轉學、休學、復學、信息修改等中小學學籍業務實現“一次辦好”，讓數據多跑路，讓群眾少跑腿。
十是推動職業教育內涵發展。擴大職普融通宣傳力度，力爭過1000人通過職普融通進入中職學校，讓更多的普通高中學生，能夠在學習專業技能的基礎上，通過職教高考考取本科院校；增強職業教育吸引力，與伯樂汽修、大金空調等企業開展訂單培養過1000人；實施中職學校辦學條件達標工程，2023年底達標率達到80%。
教育是重要的民生工程，事關青少年成長成才，事關千家萬戶切身利益。下一步，我們將聚焦問題干，帶著情懷抓，以“黨建鑄魂、立德樹人”為統領，著力扛牢“規模擴張”和“內涵發展”雙重任務，聚焦補短板、優結構、提質量、促均衡，切實擦亮“學在棗莊”教育品牌。
答記者問
01、山東廣播電視臺記者：2023年將迎來二孩生育政策全面放開后的第一個入學高峰，請問在保障適齡兒童入學方面，市教育局做了哪些工作？
鄧淇：據前期摸排，2023年，全市小學一年級秋季待入學適齡兒童約為7.4萬人，比去年增加2.1萬人，增幅約39.8%，全市小學一年級學位缺口約為6000個。為了保障適齡兒童順利入學，市政府主要領導、分管領導聽取了專題匯報，分別作出了批示并到社區、學校一線調研。市教育局監督指導各區（市）開展了多次秋季招生入學的模擬演練，進一步摸清底數，精準掌握每個學校的具體數據，對于34所學位緊張的城區學校，一校一策制定了化解方案。自4月起，建立了市級雙周調度工作機制，采用書面調度與集中調度、實地督導相結合的方式，每月15日、29日前調度各區（市）和學位緊張學校的化解措施推進情況。同時加快學校新建改擴建項目，對11個秋季投入使用的學校建設項目重點監控，重點督促。總體來說，通過新增學位、借用學位、鞏固學位和“調聘結合”補充師資力量，全市適齡兒童秋季入學權益都能夠按照入學政策得到保障，每一名即將進入校園的一年級小學生，都將擁有整潔的教室和嶄新的課本。
02、齊魯晚報·齊魯壹點記者：隨著經濟社會快速發展，學生成長環境不斷變化，疊加新冠疫情影響，學生心理健康問題更加凸顯。請介紹一下，我市教育系統將采取哪些具體措施促進學生心理健康？
朱衛：促進學生身心健康、全面發展，是黨中央關心、人民群眾關切、社會關注的重大課題。全市教育系統全面貫徹黨的教育方針，堅持為黨育人，為國育才，落實立德樹人根本任務，堅持健康第一的教育理念，切實把學生心理健康工作擺在突出位置，促進學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質協調發展，培養擔當民族復興大任的時代新人。全市教育系統將重點圍繞五個方面提升學生心理健康教育工作水平。一是配齊心理健康教育教師。中小學每校至少配備1名專職心理健康教育教師。定期對心理健康教育教師開展職業技能培訓，提升教師發現并有效處置心理健康問題的能力。二是開設心理健康課程。中小學探索開設心理健康校本課程，注重安排形式多樣的生命教育、挫折教育等，并結合課程調整，逐步納入地方必修課。各教研機構至少配備1名心理健康教育教研員，常態化開展教研活動。三是五育并舉統籌推進。將心理健康教育貫穿德育、智育、體育、美育、勞動教育全過程，全方位強化學生心理健康教育。四是開展心理輔導。市、區（市）兩級將建設學生心理健康發展服務中心，開展業務指導、技能培訓、咨詢輔導等工作。各學校建立心理輔導室，配備必要的設備設施、熱線電話等，安排固定的開放時間，開展心理咨詢、輔導等工作。各學校每學年至少開展1次心理健康測評，建立“一生一策”心理健康檔案。完善心理健康監測預警、干預轉介等工作機制。五是推進家校社協同育人。堅持系統治理，健全多部門聯動，加強與衛健、民政、文明辦、共青團和少先隊、婦聯、關工委等部門的協作聯動，優化社會心理服務。加強家庭教育指導服務，發揮家長學校作用，面向家長開展心理健康教育指導。開展“萬師連萬家”活動，多形式、多渠道指導家長關注孩子心理健康，樹立科學養育觀念，尊重孩子心理發展規律，理性確定孩子成長預期，積極開展親子活動。
03、棗莊日報記者：教師是打造高質量教育的基礎條件，剛才我們關注到將大力推動“為教師辦好十件實事”，能否介紹一下開展此項工作的目的和初衷，具體辦好哪些實事？
王明成：正如這位記者朋友所說，教師是打造高質量教育的基石。教師隊伍的質量將很大程度影響教育教學質量。近年來，市委、市政府高度重視教師隊伍建設，始終堅持“教者從優”理念，把教師工作置于教育事業發展更加突出的戰略位置，優先謀劃、優先保障、優先滿足，教師隊伍規模不斷擴大，教師隊伍學歷不斷提高，教師隊伍整體素質大幅提升。2022年，市委辦公室、市政府辦公室聯合印發《關于為教師辦好十件實事的通知》，其目的和初衷就是在全社會進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情投身教育事業。具體來講，一是建立教師激勵機制，通過教師職稱崗位分級聘任、提高班主任津貼標準、改善鄉村教師食宿條件、提高教師體檢標準等，讓教師感受到職業的幸福感。二是著重強化教師能力提升，落實名師名校長領航工作室專項經費、實施青年教師培養計劃，把更多的棗莊教師打造成棗莊名師。三是努力在全社會營造尊師重教良好氛圍，定期開展表揚活動，讓教師感受到職業榮譽感。
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