炒菜、澆花、掃地……棗莊市第二實驗學校七年級三班王昱翔的勞動讓疫情期間居家生活變得豐富起來。或演奏樂器，或寫字繪畫，或居家鍛煉，疫情面前，棗莊的中小學生上好網課的同時，積極開展各具特色的德育活動。持續開展“教師信仰初心鍛造、學生核心價值觀培育、社會育人力量凝聚”等德育工作三大行動，德育逐漸成為學生日常行為習慣和生活方式，棗莊德育工作深耕細作，揚穗成蔭。

       當好育苗人，教師是主力軍，課堂是主陣地

       “教師是最重要的教育資源，是教育活動中的決定性因素。抓德育工作，教師的主導作用要凸顯。要把全員、全程、全方位‘三全育人’落實到位。”市教育局副局長王明成說。

       2022年初，棗莊市舉行組織“賡續百年初心 擔當育人使命”寒假師德師風教育，全市教育系統3.6萬名教師進行5天集中培訓。內容涵蓋習近平總書記關于教育的重要論述、師德師風建設、學校安全、家庭教育、學生心理健康、雙減、教育教學五項管理、教育質量評價等未成年人思想道德建設的基本觀念、基本理論。

       “我要持續做一個深情的老師。”山亭區第二實驗學校高娟老師跟大家分享學習心得，“要向張桂梅老師學習，站在兒童的立場，為未來而教，為學生的一生成長奠基。”

       探索學生德育新路徑。棗莊市建立16個山東省優秀班主任工作室。“放飛心情、輕裝上陣，為高考生釋壓”“如何實現學生的自主管理”“文明習慣養成口訣”棗莊八中張開放班主任工作室的專題研討和現場教研活動立足于高中學生實際，強調現實求解，破解高中段學生德育弱化困境。

       棗莊班主任隊伍專業化進一步提升。市教育局思政科負責同志介紹，“今年我們組織了全市普通中小學班主任基本功大賽。開展基本理論知識競賽、育人故事主題演講、班主任帶班情境模擬答辯等。遴選推薦7人參加省賽，全部獲獎。其中2名獲得所在學段一等獎。同時，棗莊市教育局榮獲‘優秀組織獎’”。

       心中有信仰，課堂有力量。習近平總書記講，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。我市緊緊抓住思政課教學改革，開設沉浸式體驗式思政課教學。今年我市中小學教師先后榮獲省思政課改革創新優秀案例34個；全省初中段優秀作業設計獎9個；首屆全省學校思政課教學設計大賽獎9個；全省思政課教學比賽5名教師獲獎。棗莊三中組織李家祥將軍報告會，把科學家精神和家國情懷融入大思政課。

       薛城區奚仲中學的學生陳文燦說，“我們每節課都在歡聲笑語中不知不覺地結束，我們對所學的知識記憶更加深刻。”陳文燦介紹的是沒作業、不拖堂、無體罰的英語老師、班主任陳加付。

       獲評山東省教書育人楷模稱號的陳加付老師在今年棗莊市慶祝教師節暨最美教師教書育人楷模頒獎典禮上笑稱，“我要感謝我的學生們，是你們逼迫我學得一身才藝。”的確，遇到情緒低落的孩子，陳老師秒變馬三立和單田芳，借助傳統藝術的力量活躍課堂，調動同學們的積極性。陳老師說，“課堂改革的動力主要緣于對學生的愛。”

       劉興菊、李濤、苗慧、陳強、高拓……今年我市評選出的20名最美教師教書育人楷模，大愛至深，愛生如子，潛心教書育人，成為源源不斷涌現出的一批又一批的好老師。

       把學校所學的東西都忘記，剩下的就是教育

       教學的中心詞應該是“學”，教育的中心詞應該是“育”。育人成效是學校工作的出發點和檢驗標準。社會主義核心價值觀是棗莊未成年人思想道德建設的總遵循。棗莊德育結合本土實際，不斷豐富其內涵，春風化雨，培植、浸潤，讓根更深，苗更壯，葉更茂。

       賡續百年中興文化 打造“興雅”育人品牌。—這是棗莊市市中區中興小學的德育品牌。依托中興公司文化、礦山地質公園等資源構建“興雅四季”德育課程：春游（知興），游礦山公園，明中興歷史；夏行（潤雅），知行合一，行雅致遠；秋歷（踐興），歷中興故地，傳英雄故事；冬練（行雅），文明其精神，野蠻其體魄。礦山工人的淳厚、善良、踏實、勤奮的秉性在年輕一代人身上得到更好的傳承。

       而作為一所山區學校，棗莊四十中面對留守兒童多、生源流失嚴重的現狀，以大德育觀激活辦學的一池春水。“做越來越好的自己”是全國教育書育人楷模陸繁偉提出育人觀。7年實踐，“辦有溫度的學校，做有故事的教育”，“適合的就是最好的”“創建適合山里孩子發展的好學校”的理念。尊重教育規律，尊重學生成長規律，給有差異的學生提供有區別的適合的教育，使每個學生都有出彩的機會。

       “人人育人，時時育人，處處育人，事事育人。做到周周有主題，月月有重點，項項有落實，人人有進步。”陸校長說，“學生越來越多了。”

       今年，棗莊市打造中小學德育一校一案特色品牌，評選市級品牌40個。中興小學等4所學校獲評山東省第二批普通中小學校優秀德育工作實施方案。

       弘揚愛國主義主旋律，傳承紅色基因。市教育局與市退役軍人局聯合開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題活動，挖掘棗莊紅色文化資源，觀看軍人事跡片。

       打造身邊榜樣，評選棗莊市“新時代好少年”30名。

       開展法治教育進校園活動，組織開展檢察長上法治課、模擬“庭審”、派出所長講防范校園欺凌課等法治副校長進校園活動。

       在全市教育系統開展“疫路同心溫暖守護健康成長”為主題的心理健康宣傳教育月活動,評選特色案例、微課30余例。

       “‘學生發展核心素養，主要指學生應具備的，能夠適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。’國家對教育改革的要求，就是我們德育工作的目標。”棗莊未成年人思想道德建設工作研討會上，與會人員達成一致。

       播種、生根、發芽，家庭是首要基地

       “大家好，我是黃河路小學二年級二班的徐梁玉。我最喜歡和爸爸一起讀《中國故事》-你好長城……”日前，棗莊市薛城區黃河路小學第三屆“書香家庭”揭曉。親子閱讀的美好場景給更多家庭啟發。

       黃河路小學校長褚慶洋認為，每一位家長都是重要的鏈接。

       有人說，如果把教育比作一條河流的話，家庭教育是上游，學校教育是下游。上游的水質如果已經污染的話，流到下游也已經是壞的。

       家校凝成一股繩，才能形成德育工作合力。2022年，棗莊市啟動家長接待室建設。已建設家長接待室的學校共661所。各學校累計接待家長3.6萬余人次，征集意見建議1.5萬余條。接待中反映的問題如招生問題咨詢、學生上學困難、學生學習壓力大、就餐問題、上放學門前擁堵問題等方面，第一時間予以妥善解決。

       如何讓家長提高家庭教育認識，掌握家庭教育知識。棗莊教育認為是“份內事”，不僅僅是“家事”。

       今年8月2日，山東濟南。山東家庭教育大會智慧家長頒獎典禮。棗莊十五中家長陶利霞接受采訪，講述她作為山東省智慧家長的故事。

       大力開展家庭教育志愿者服務宣講和家庭教育促進法宣傳等。比如邀請省教科所王治芳所長作家校共建線上專題講座，組織全市班主任工作室成員收看；組織家庭教育促進法宣講走進棗莊市立新小學，邀請棗莊學院教授為40余名家長解讀家庭教育促進法；組織開展6期市級智慧家長志愿服務線上培訓。

       目前棗莊通過“家校社合作育人”公眾號，已發布7節線上家校共育課堂。17位校長為居家學習的孩子們寄語，《疫情就是一場人生的教育》《靜心學習就是抗疫最美的姿勢》《操縱四“鍵”，“宅”出新速度》《志存高遠，弘德篤行》《學會愛與堅持》……(記者 孫越)