
山東是教育大省,黨的十八大以來,省委、省政府堅持優(yōu)先發(fā)展教育,教育整體面貌發(fā)生格局性變化。黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)加強,基礎(chǔ)教育穩(wěn)居全國第一陣營,高等教育高質(zhì)量發(fā)展積厚成勢,職教高地建設(shè)取得重要進展。教師是教育工作的中堅力量和教育發(fā)展的第一資源,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石。沒有高水平的師資隊伍,就沒有教育的高質(zhì)量發(fā)展。
9月9日下午,省委宣傳部舉行記者見面會第四場,邀請了4位優(yōu)秀教師代表,請他們圍繞“堅守教育初心 踐行育人使命 最美教師在你身邊”主題與大家交流。




張冬梅:各位記者朋友,大家好!我叫張冬梅,是青島理工大學信息與控制工程學院的一名教師。 很榮幸第一個教師節(jié),我便登上了大學講臺, 37年來,我時刻感受到黨和國家對教育事業(yè)的高度重視、對教師群體的深切關(guān)愛。“立德樹人”的理念始終引領(lǐng)著我,“大愛擔當”的家風要求我,作為教師應(yīng)該理解、尊重學生,亦師亦友,盡我微薄之力,在學生的心中,播下愛的種子,灑下溫暖的陽光。 我用“感恩擔當”的行為去影響和培養(yǎng)學生,使一批又一批大學生成長為:為黨分憂、為國擔責、為民謀福的合格人才! 我把學生當成自家的孩子關(guān)愛教育,使我所有孩子共同成才,我也因此被評為“青島市十大優(yōu)秀母親和全國五好文明家庭”;同時我負責的專業(yè)課,獲國家首批一流課程。 生逢盛世、沐浴黨恩、肩負重任!我將賡續(xù)初心、不斷求索,把新時代為黨育人、為國育才的偉大事業(yè)代代傳承,接力奉獻! 感恩黨、母校、青島理工大學對我的培養(yǎng)。謝謝! 孫劍:各位記者朋友,大家好!我叫孫劍,來自 “領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模”“最美奮斗者”孔繁森同志的家鄉(xiāng)——聊城,是聊城職業(yè)技術(shù)學院思政部黨總支書記。 今年是我參加工作的第16個年頭,16年來我一直工作在思政教育教學一線,始終和學生們在一起。今年,在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際,我所在的思政部黨總支被中共中央授予“全國先進基層黨組織”稱號,榮譽背后體現(xiàn)的是黨和國家對職業(yè)教育和思政工作的重視和支持。身為一名思政課教師,我深感使命光榮、責任重大。 在教育教學工作中,我們依托地方紅色文化資源,發(fā)揮英模引領(lǐng)作用,探索形成了“口述史”四融入理念下的“三環(huán)五步”思政課教學模式,引導(dǎo)學生尋榜樣、講榜樣、學榜樣、做榜樣。同時利用校內(nèi)的孔繁森精神與紅色文化研究院、“四史”主題教育體驗館、長征路實踐教學點開展實踐教學,讓我們的思政課“動起來”“活起來”。 在今后的工作中,我將牢記立德樹人根本任務(wù),做教育路上銳意進取、不斷實現(xiàn)自我超越的追夢人,為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和可靠接班人貢獻自己的力量。謝謝! 張紅敏:各位記者朋友,大家好!我是濟寧市嘉祥縣紅運留守兒童學校的教師張紅敏。 2011年,我響應(yīng)黨的號召,從縣城到全縣最薄弱的鄉(xiāng)村學校任教。鄉(xiāng)村從教10年來,我始終以促進鄉(xiāng)村“學生全面發(fā)展”為己任,圍繞立德樹人根本任務(wù),積極推行素質(zhì)教育,用自己的行動去影響、去溫暖學生,想方設(shè)法去幫助家庭困難學生。 2019年,我入選為全國模范教師。今年七月,我還有幸作為山東教師代表赴京參加慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會,深感榮耀和自豪。 我將不負時代,不負黨和人民的期望和囑托,牢記為黨育人、為國育才的使命,繼續(xù)做好留守孩子的貼心守護者和心靈引路人,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量!謝謝! 武淑靜:各位記者朋友,大家好!我叫武淑靜,來自鐵道游擊隊的故鄉(xiāng)——棗莊,是棗莊市實驗幼兒園的一名教師、德育主任。 我從1998年開始在幼教一線工作,今年已經(jīng)是第23年。這23年,我經(jīng)歷和見證了省、市學前教育事業(yè)快速發(fā)展、優(yōu)質(zhì)普惠資源快速增加的過程。“立德樹人”的理念始終引領(lǐng)著我,去研究幼兒園德育工作的生活化、游戲化,讓幼兒科學養(yǎng)成良好的生活品質(zhì)和學習品質(zhì),讓一批又一批3-6歲的孩子們健康成長。我自己也從一名普通的幼兒教師成長為山東省特級教師、齊魯名師建設(shè)工程培養(yǎng)人選,全國模范教師。 站在“兩個一百年”的歷史交匯點,沐浴黨恩成長起來的我,將賡續(xù)初心,在自己的崗位上為幼兒扣好人生的第一粒扣子,在學前教育的樂土上辛勤耕耘!謝謝!



